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鹿城:大数据让教育更“智慧”
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摘要:温州网讯 今年7月,温州市鹿城区被选为国家首批人工智能促进未来教育发展研究试验区之一,与包括4个地区在内的4个地区结盟。广州白云区和青岛崂山区。这个实验区会做什么?为什
温州网讯 今年7月,温州市鹿城区被选为国家首批人工智能促进未来教育发展研究试验区之一,与包括4个地区在内的4个地区结盟。广州白云区和青岛崂山区。这个实验区会做什么?为什么鹿城会在名单上?记者从鹿城区教育局获悉,近年来,以打造数字大脑、智能绘制未来教育、优化教育治理为目标,借助互联网+、5G、大数据、人工智能等技术,鹿城区已完成区域教育大数据平台建设,已建成14个感知校园、20个智慧校园、15所基于教育技术的教与学方式改革试点学校、13所人工智能教育示范学校、73个创客基地(空格)。
目前,温州正在全力打造国家智慧教育示范区。市政府专门印发了实施方案,成立了由市领导和有关部门组成的专项工作班,明确了三年成立的总体目标。其中,教育数字化改革是重中之重,将有力推动温州教育创新场景升级,助力实现教育治理现代化。放眼绿城,智慧教育和数字赋能给校园带来了哪些变化?
感知校园
一目了然,学生在什么地方做什么
一个小芯片,加上物联网技术,可以定位学生在校园实时具体位置和正在做什么。鹿城区教育局科技中心负责人说:这就是可感校园。目前,潞城小学桥二头校区、黄龙一小学等多所学校已成为常态。
对于建设可感知校园的初衷,该负责人表示,最重要的是通过技术手段为校园里的孩子们的安全增添一份保障。如果学生进入游泳池等危险区域,班主任手机会自动发出警报,及时提醒。此外,学生到校、离校、体温测量等数据,老师都能看到,家长也可以通过手机一目了然,让他们更安心。
在某种程度上,可感知的校园也是信息技术对教师的一种要求。鹿城区教育局技术中心负责人坦言,在班级人数众多的情况下,教师很难照顾到每个学生。但是,在物联网技术的支持下,教师可以捕捉到更多的学生信息,通过孩子们每天的活动场地和校园活动,可以大致了解孩子的习惯和喜好。例如,如果孩子久坐不喜欢运动,老师也会介入,鼓励他积极参加体育活动。量化孩子在校园的行为,及时提醒老师,关注每个孩子的成长,是感知校园的最终目标。
在线云复习
每卷试卷大数据分析
记者从鹿城区教育局获悉,自从鹿城入选第一批试卷人工智能在国内未来教育发展研究试验区推进后,教育大数据的应用成为主题,其中重要的一环是对学生的精准评价。唐晓婷说,传统的成绩单比较笼统,不能反映孩子在各个科目的具体表现,但数据可以。
近三年,每学期末,温州水心小学学生家长都会在手机上收到一份云成绩单。除了语文、数学、英语、科学的一般考核外,还有从一年级到现在的成绩起伏,以及各科的具体表现。例如,中文科目涉及积累和应用、阅读理解和作业完成率,以及错误分析和图表展示。英语科目包括听力能力、基础知识和阅读理解能力。家长可以在这张成绩单上清楚地标明孩子的科目哪一方面比较薄弱,需要加强。
温州水心小学教育集团校长陈静告诉记者,云成绩单是基于云评分。今天的期末考试,客观题由学生填写答题卡进行。批改时,教师只需将试卷上传至云阅卷系统,并将数据导入学校的成绩管理系统即可。教师纠正主观题后,补充资料上传。经过数据平台的智能分析,云成绩单就会诞生。在数据的支持下,不仅提高了阅卷的效率,而且学生的学业质量也得到了显着的提升。
在温州十七中,大数据还有一个应用。他们自主研发了一整套基于互联网+教育创新模式行动研究的智慧校园教学管理系统。系统积累了10多年的学生学业数据、校本知识库、教师评价和职业记录数据。
温州第十七中学校长周庆丹介绍,学校建立了学生活动大数据,记录学生比赛和活动情况。同时,为了方便家长及时了解孩子的数据,接入微信、钉钉等移动平台,真正实现家庭和学校的智慧化。他们将继续扩展学生的一号功能。通过账号查询,除了了解学生入学、上课、读书、就餐等基本活动外,还可以查询学生的荣誉、奖励、学习成绩、违规、表扬等情况,建立学生德育评价系统还记录学生旷课、体育锻炼、参加社会公益活动等情况,每月数据及时做出反应和诊断,让学生真正从德、智、物理的,和艺术的。
三朵云飘进幼儿园
从幼教到幼教
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文章来源:《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/zonghexinwen/2021/0818/1229.html