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舜耕教育集团班主任技能大赛初赛纪实
作者:网站采编关键词:
摘要：为了提高集团内班主任的业务素质和育人水平，积极探索班主任内涵的培养，同时为市中区班主任技能大赛选拔人才做好准备，4月16日、17日，舜耕教育集团班主任技能大赛初赛在舜华
为了提高集团内班主任的业务素质和育人水平，积极探索班主任内涵的培养，同时为市中区班主任技能大赛选拔人才做好准备，4月16日、17日，舜耕教育集团班主任技能大赛初赛在舜华校区举行。本次素质大赛旨在考察班主任专业能力和工作技巧，展示班主任表达、归纳、应变、协调能力，充分展现班主任综合素质，为市中区班主任大赛输送优秀人才，班主任们将从这个舞台上展现他们的智慧与风采!
舜耕教育集团本着“交流互促 以赛代训”的原则，经集团各校区德育分管领导的研讨与商议，将集团班主任技能大赛分为三个环节:分校区笔试(培训)、主题汇报:我的学生观、无领导小组主题论坛。担任大赛评委有七个校区德育分管领导、七个校区的资深班主任，会场工作小组由七个校区的德育主任通力合作，大赛圆满进行!
赛前筹备
为了大赛的顺利召开，舜耕教育集团德育分管领导召开“班主任素质大赛”策划会议。各校领导积极筹备。
班主任技能大赛笔试
“我的学生观”演讲
一千位读者，一千个哈姆莱特，一千位班主任，便有一千种班主任的工作方法和工作艺术。16日一整天，56位班主任主题汇报讲述“我的学生观”，老师们从关注每一个、全员育人导师制、班级文化建设、自主管理、美育之均衡之美等角度进行讲述。鲜明的观点、精彩的故事、动人的旋律，感受着演讲者一份份真挚的情怀，我们为浓浓的爱生之情所感动，为他们闪光的智慧所折服，为他们恒久的不懈努力而喝彩!“尊重、理解、等待、用心”等关键词看出了老师们真心为学生着想，尊重差异、静待花开的教育理念。
舜文中学小学部班主任风采 ↑
舜耕小学班主任风采 ↑
舜华小学班主任风采 ↑
汇诚小学班主任风采 ↑
东河小学班主任风采 ↑
秀山小学班主任风采 ↑
兴隆小学班主任风采 ↑
认真倾听的评委们
精彩瞬间 紧张备赛
无领导小组讨论
17号上午，集团班主任大赛主题论坛环节成功举办，此环节采取现场抽签比赛顺序和组别，8人一组对抽取的主题进行15分钟的无领导论坛。从观点陈述、思维逻辑、表达说服力等方面考察班主任日常管理能力，应变能力和教育智慧。
现场抽签
评委小组
小组风采
七组老师分别就“原生家庭对下一代的影响”、“如何看待校园欺凌?”、“新教师班级管理中怎么处理‘班级常规’和‘班本课程’、“新教师如何开家长会”、“花季少年轻生”的案例、“低头族”、“培养个性是不是能忽略集体主义的教育”等问题展开了激烈讨论，老师们分别用大量的案例，从个人性格因素、家庭教育、学校教育、社会舆论等角度进行了详细的分析，有理有据，论证清晰。
文章来源：《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/zonghexinwen/2020/1014/772.html