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福建省第二批幼儿教育研究基地园阶段成果展示
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摘要：为了进一步贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥示范、辐射和带动作用。12月13日上午福建省第二批幼儿教育研究基地园阶段成果展示暨“宁
为了进一步贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，充分发挥示范、辐射和带动作用。12月13日上午福建省第二批幼儿教育研究基地园阶段成果展示暨“宁德市示范性幼儿园”观摩研讨活动在福安市坂中中心幼儿园举行。
福建省普教室鞠远方科长、福建省普教室教研员林媛媛博士，福安市教育局党组书记、局长林强，福安市教育局党组成员、副局长缪晋瑞，福安市教育局学前教育股股长刘芳杏、福安进修学校郑玉英老师、福安市第二实验幼儿园李腾曦园长、李理新副园长、陈彦名师工作室成员、林华帧名师工作室成员及福安市各姐妹园园长、老师等150多人参加了本次活动。
本次活动紧密围绕福建省级课题“生活化数学领域集体教学的实践研究”主题，基于本园实际特点，向来观摩的老师们展示了《指南》背景下幼儿环境创设、区域游戏活动、幼儿早操活动、集体教学观摩研讨活动及特邀林媛媛博士开展的讲座等。
大班数学活动《坐动车》--马瑜聆
时代在变化，科技在发展，动车是我们出行必不可少的交通工具，也是与我们息息相关的生活所需，通过本次活动解决幼儿在坐动车时遇到的各种问题，通过进一步的感知和现场模拟，学习用数学的方法解决生活中的问题。
大班数学活动《设计楼层索引图》--黄金
通过本次活动让幼儿更加熟悉自己的幼儿园及各个班级、活动室的位置，引导幼儿能根据幼儿园的实景图设计幼儿园索引图，尝试用不同的符号表示这个教室及功能室，也能运用数学经验，解决生活中的问题体验与同伴合作完成任务的乐趣。
孩子们与专家零距离接触
林强局长参加了观摩活动，与专家进行了深入研讨，对这次活动给予充分的肯定也提出了指导性建议:不忘教育初心，牢记育人使命，继续强化幼儿园管理，规范办园行为，以幼儿发展为本，通过多元化渠道提升全园教师的专业素养，不断深化园本课程建设。
两节数学活动得到省普教室专家指导一致好评
林媛媛博士讲座《为儿童的生活赋能》
林媛媛博士从生活化集体教学的相关概念辨析、教研行动拟解决的几大问题、教研行动的愿景等方面进行阐述，对如何支持幼儿在生活中出现的问题给予在场的教师们具体的指导建议，老师们对于这样接地气可操作的讲座纷纷表示获益良多。
本次“宁德市示范性幼儿园”观摩研讨活动不仅是一个交流的平台，更是各姐妹园共同学习、共同进步的平台，我们将借助这次研讨活动，引导全体教师秉承陶行知的教育思想:“生活即教育”，以《指南》为指引，推动幼儿园保教质量再上一个台阶。
文章来源：《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/zonghexinwen/2020/0723/432.html