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成人教育与特殊教育论文_“数智经济”下农民工
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摘要：文章目录 一、“数智经济”下农民工继续教育模式新形态 二、“数智经济”下农民工继续教育现状与现实需求 (一)“数智经济”下农民工继续教育现状 (二)“数智经济”下农民工继续
文章目录
一、“数智经济”下农民工继续教育模式新形态
二、“数智经济”下农民工继续教育现状与现实需求
(一)“数智经济”下农民工继续教育现状
(二)“数智经济”下农民工继续教育现实需求
三、“数智经济”下农民工继续教育模式的创新发展策略
(一)构建农民工虚拟学习社区
1.转变农民工群体的学习观念
2.建立完善的继续教育管理制度
3.强化硬环境支撑
(二)强化数智技术应用与教学情景构建
(三)政府提供更强有力的支持
(四)净化网络教育环境
文章摘要:在"数智经济"时代,人工智能与大数据技术的兴起正在深刻影响继续教育产业,面向农民工的继续教育模式应当体现数智经济时代特征。简要介绍数智经济下农民工继续教育模式的新形态,基于此探究农民工继续教育的现状和现实需求,并提出构建农民工虚拟学习社区、强化数智技术应用与教学情景构建、政府提供更强有力的支持、净化网络教育环境等策略,为使继续教育模式与农民工发展的现实需求吻合,从而为提升继续教育的针对性提供新思路。
文章关键词:
论文分类号:G729.2
文章来源：《继续教育研究》 网址: http://www.jxjyyj.cn/qikandaodu/2022/0114/1420.html